此篇《正比例和反比例》同步练习题由小编搜集整理，在这里我希望你帮助你能够很好的完成本课的教学任务。更多的小学语文优秀导学案在好教师资源网www.hjszy.net，尽请查看使用！
一、填空。
1．两种（ ）的量，一种量变化，另一种量（ ），如果这两种量中（ ）的两个数的（ ）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做（ ），关系式是（ ）。
2．两种（ ）的量，一种量变化，另一种量（ ），如果这两种量中（ ）的两个数的（ ）一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做（ ），关系式是（ ）。
3．练习本总价和练习本本数的比值是（ ）。当（ ）一定时，（ ）和（ ）成（ ）比例。
二、判断下面每题中的两种量是不是成比例，成什么比例，并说明理由。
1．平行四边形的高一定，它的底和面积。
2．被除数一定，商和除数。
3．小明的年龄和他的体重。
4．天数一定，生产零件的总个数和每天生产零件的个数。
三、思考。
A、B 、C 三种量的关系是： A×B＝C
1．如果 A一定，那么 B和 C成（ ）比例；
2．如果 B一定，那么 A和C 成（ ）比例；
3．如果 C一定，那么 A和 B成（ ）比例。
教无定法，大家在教学实践中还要因材施教才行。本文由好教师资源网www.hjszy.net提供,仅供参考使用！
