2016最新苏教版五年级下册语文习作4作文教案(2)

　　（3）小作者重点写了哪些部分？文章是怎样抓住一个“绝”字来介绍和描写的呢？
　　1、同学们，你参观、游览过哪些地方？请学习例文的写法，写一篇参观记或游记。老师相信在我们如此丰富的积累的基础上，同学们的习作也一定是精彩纷呈的！
　　 
　　三、指导练笔 指导学生写提纲。
　　提纲要求：（1）列出写作的顺序。（2）在提纲中反映出重点部分。（3）一些精彩语言。
　　交流写作提纲。
　　（1）在小组内交流，小组成员互提修改意见。
　　（2）小组推荐在大组交流、汇报。
　　学生练写习作 
　　板书设计：
　　教学小结：
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