以下是小编为大家搜集整理的2016最新苏教版四年级下册语文习作2向你推荐一个人作文教案，希望可以帮助到大家!
教学要求：
1、 学会推荐。能通过流畅、生动的语言讲清楚推荐的原因，如果事例多，要突出主要事例。
2、 内容要做到详略得当，真实生动。
教学重难点：
能通过流畅、生动的语言讲清楚推荐的原因，如果事例多，要突出主要事例，内容要做到详略得当，真实生动。。
教学时间：两课时
教学过程：
第一课时
一、导入
我听说，咱们班有不少同学都想体验一下记者的生活。今天老师就给你们这样一个机会，从现在开始，大家就是全国各大报社、电视台的记者了。这天，报社给你们布置了一项任务，让你们去采访一个你最感兴趣的人写一篇专访。要写出你为什么对她感兴趣，然后用一两件事儿写一写。说说吧，你最想采访谁？（老师、同学、爸爸、妈妈……）
同学们一下子说出了那么多人，课堂上我们不可能一一的去采访。这个工作呀，只有大家在课下完成了。报社急着要稿子，今天上午稿子就要写出来。怎么办？这样，我帮大家一个忙，这节课我就招待招待诸位记者，开一个记者招待会。你们有什么问题，只要写专访需要，可以来问我。
二、宣布纪律，拓展思路
1、宣布记者招待会的纪律，规则
①、在其他记者发问的时候，一律不准讲话
②、提问前，必须报出自己的工作单位，姓名
2、拓展思路，指导采访
通常情况下，记者参加招待会都是有备而来的，你们想了解我那方面的情况，应该列出一个提纲来，然后筛选一两个你认为有价值的问题，呆会儿准备在招待会上提出。（自己思考——小组讨论）
