设计者：
备课时间：
教材内容
19世纪中期，美国东印度舰队司令佩里率军队在日本登陆，日本的门户从此被打开。日本国内处于德川幕府统治之下，实行闭关锁国政策，社会矛盾尖锐。在内忧外患的情况下，以武士为首的倒幕派发动倒幕运动，推翻幕府统治，支持明治天皇改革。明治维新使日本走上独立发展资本主义的道路，摆脱了民族危机，成为亚洲强国。
一、课程要求
简述明治维新的主要内容，探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中的作用。
二、教学目标
（一）知识与能力
了解日本明治维新之前的社会状况。通过对19世纪中期中日两国的社会状况比较分析，再现历史事件的时代背景，感知明治维新的时代特征。
简单了解明治维新的主要内容，探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用，提高客观评价历史事件的能力。
初步运用比较的方法，探讨日本明治维新和中国维新变法的不同点
（二）过程与方法
利用教科书的小字、史料、形势图及人物肖像图等，创设逼真的历史情境，充分展现历史事件及历史人物的活动，使历史知识生动鲜活起来，以利于学生展开丰富的联想，感悟明治维新，提高学生的学习兴趣
（三）情感态度与价值观
认识日本是通过改革实现强国之路。明治维新成为日本民族振兴的转折点。
日本这个民族通过对外学习一，旁征博采，得以不断发展。这对我们今天改革开放有很大的启示。
三、教学过程
（一）设计思路
本课设计成分挖掘课本资源，对19世纪中期日本社会状况进行剖析，使本课内容鲜活起来；利用比较法，横向、纵向比较，让学生更能清晰地认清日本民族崛起的原因。
