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《世界地图引出的发现》教学反思

日期:2013-05-26 来源: 作者: 阅读:

昨天在上《世界地图引出的发现》中,课文导语中提出:课文中的主人公在观察中发现了什么呢?在引导孩子们合作学习中,他们提出不同的结果。
一种是,发现南美洲巴西突出部分与非洲西海岸凹进的几内亚湾相吻合。另一种是巴西东海岸的每一个突出部分,都能在非洲西海岸找到形状相似的海湾;同时,巴西的每个海湾,又能在非洲找到相应的突出部分。还有一种是:从海岸线的相似情形看,地球上所有大陆块都能够较好地吻合在一起。最后则是:在太古时代,地球上所有陆地都是连在一起的,后来因为不断漂移,才分成今天的各个大陆,他们的海岸线才会惊人地吻合。
针对这四种说法,到底哪种才是正确的呢?在引导孩子们争论中,他们很快明白答案。

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