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九年级历史教学设计
2016最新北师大版九年级历史(上)第19课缔约结盟的狂潮(教学设计)(4)
日期:2016-09-22 来源: 作者: 阅读:次
师:(指导学生观察地图进行分析)从地理位置来看,两大军事集团成员国的分布有何特点?这一特点对未来战争会产生什么影响?
帝国主义列强在建立军事同盟的同时,加紧了扩军备战活动。疯狂的扩军备战,加剧了世界的紧张局势,一场大战的爆发迫在眉睫。
(4)火星四溅的巴尔干
师:巴尔干成为列强争夺重点的原因是?
生:地理位置重要;民族众多,矛盾复杂;土耳其的衰败。
师:东方问题包括了列强争夺巴尔干的斗争,巴尔干人民反对土耳其统治争取民族独立的斗争。巴尔干成为欧洲战争的“火药桶”,小规模战争不断发生,最终世界大战之火在此引燃。
3.课堂小结
由学生来完成,总结本课主要的知识点,明确世界大战迫在眉睫。
4.课堂练习
统一练习:完成课自我测评及导航的内容。
提高练习:分析两大军事集团形成过后对世界和平的危害。
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