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2017秋华师大版历史七年级上册第17课《三国鼎立》word教案

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资源来源:网络收集
资源作者:文件内附
资源整理:好教师资源网
更新时间:2018-12-29
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资源简介
   2017秋华师大版历史七年级上册第13课《东汉的盛衰》word教案 年级七学科历史课型新授主备教师协作教师设计时间授课时间总 课 时序 数1授课人学习内容第13课 东汉的盛衰学习 目标了解光武中兴的主要内容。 2、 了解东汉盛衰的主要史实 。学习重点“光武中兴 ” 与“文景之治”的异同学习难点同上导 学 过 程一、导入 二、基础知识 通读课文,完成以下内容 1、东汉的建立者是—————————————,都城在—————————————。 2、光武初年,刘秀以—————————————治天下,决定重振朝纲。 3、刘秀在位期间,扩大了太学的规模,在各地兴办地方官学———————————————。 4、东汉时期的盛世被称为————————————— 。 5、在西汉与东汉之间还存在一个政权,这就是由—————————————建立的————————————政权。 6、在东汉中后期,大地主都拥有自己的私人武装,我们有称之为: 。 7、十二生肖是—————————————和—————————————————————的记岁方法,据专家考证,十二生肖之说起于—————————————。 师生共同分析新课标“教材导读”,学生带问题再读课文,并写出“学有所思”问题。读完课文后,小组讨论“教材导读”问题及学生“学有所思”问题。 四、小组代表分析教材导读问题、学生学有所思问题(师生点评) 1.出现光武中兴的背景 (内容)①政治上:(4点) ②文化上: 二次备课 孟匠中学课堂导学设计导 学 过 程2.总结东汉衰败的原因:(4方面) 新课标“分享交流”新的所思(提新问题),学生自主完成“自我小结” 学生完成新课标“深化拓展”及导学案“拓展与演练” 【拓展与演练】 1、下列帝王中哪位在惩治贪官方面成绩最突出( ) A、汉武帝 B、王莽 C、汉景帝 D、光武帝 2、下列事件中,不属于光武中兴的内容是( ) A、恢复田租到三十税一 B、裁并机构 C、任用敢于执法的清官廉吏
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