2016-2017学年人教版历史必修1第四单元第10课《鸦片战争》ppt课件 |
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2016-2017学年人教版历史必修1第四单元第10课《鸦片战争》ppt课件 7C中小学课件http://cai.7cxk.net 第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第10课 鸦片战争 课标点击 基础预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 课 标点 击 1.了解19世纪初国际和国内的社会状况，理解鸦片战争爆发的原因、反映的问题和失败的必然。 2.掌握《南京条约》及其附件、《天津条约》和《北京条约》的主要内容、以此分析两次鸦片战争给中国带来的影响。 3.列举两次鸦片战争期间中国军民抵抗外来侵略的史实 4.体会“落后就要挨打”的历史教训，增强民族责任感 列举1840年至1860年间西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。 目标分解 课程标准 导学一 鸦片战争的背景 课标点击 基础预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 课 堂导 学 材料一 天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无…… ——1793年乾隆皇帝复英王乔治三世信 材料二 (中国禁烟运动)“给了我们一个战争的机会……可以使我们终于乘战胜之余威，提出我们自己的条件，强迫中国接受。” ——《安得鲁·韩德森致拉本特函》 材料三 这是把我们将来和这个帝国(指中国)的商务，安放在稳固而广阔的基础之上的最有希望的机会。 ——《义律致巴麦尊私人机密件》 课标点击 基础预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 问题：(1)材料一反映了清朝统治者的什么心态？这种心态对中国有何影响？ 提示：心态：材料一反映了清朝统治者以“天朝上国”自居的妄自尊大的心态。影响：执行闭关锁国政策，导致中国的闭塞、落后，使得中国在对外贸易中处于顺差。 问题：(2)根据材料二、材料三分析，英国发动鸦片战争的原因什么？ 提示：原因：材料二反映了禁烟运动给英国发动战争提供了借口，材料三反映了英国发动战争的真实目的是打开中国的市场。 导学二 鸦片战争的影响 课标点击 基础预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 材料一 沿海水师，率皆老弱无用，军器率多残缺，并不修整。又战船率用薄板旧钉，遇击即破，并不及夷器之凶利坚固，作何抵御？似此废弛，何以肃边威远？ ——《鸿胪寺卿黄爵滋敬陈六事疏》(1835年) 材料二 天朝帝国万世长存的迷信受到了致命的打击，野蛮的、闭关自守的、与文明世界隔绝的状态被打破了。英国的大炮破坏了皇帝的权威……与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件，而这种隔绝状态在英国的努力下被暴力打破的时候，接踵而来的必然是解体的过程。 ——马克思《中国革命和欧洲革命》 课标点击 基础预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 材料三 帝国主义侵略中国，反对中国独立，反对中国发展资本主义的历史，就是中国的近代史。帝国主义的侵略刺激了中国的社会经济，使它发生了变化，造成了帝国主义的对立物——造成了中国的民族工业，造成了中国的民族资产阶级。 ——毛泽东 课标点击 基础预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 问题：依据上述材料，分析鸦片战争对近代中国产生了怎样的影响？ 提示：影响：材料一表明中国的统治阶层认识到了中国与西方的差距，认识到了学习西方的必要性，这有利于东西方文明的交流，也有利于中国的近代化历程；材料二表明鸦片战争打破了闭关锁国的孤立状态，被迫融入全球化的大潮，客观上有利于中国向近代化迈进；材料三表明列强侵华一方面阻碍了中国的进步历程，另一方面客观上又有利于中国民族资本主义的发展。 课标点击 基础预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 课 堂 总 结 一、多角度理解鸦片战争的影响 (1)革命史观：鸦片战争是英国为打开中国市场而发动的侵略战争，战争使中国的主权遭到破坏，中国开始沦为半殖民地半封建社会，中国革命进入旧民主主义革命时期，中国近代史开端。 (2)现代化史观：鸦片战争后，洋纱、洋布等涌入中国，自然经济逐步解体，近代工业出现，推动了中国经济近代化进程，同时冲击了封建专制统治。 (3)整体史观：鸦片战争打破了中国“闭关锁国”的局面，中国开始被卷入资本主义世界市场，逐步融入经济全球化。一部分先进的知识分子开始抛弃陈腐观念，注目世界，探索新知，掀起了一股“向西方学习”的新思潮 课标点击 基础预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 (4)社会史观：西式服饰、生活方式等传入中国，冲击了中国传统的社会习俗。 (5)文明史观：西方先进的文明传入中国，促使古老中国被迫从农耕文明向工业文明转型。 课标点击 基础预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 二、列表归纳两次鸦片战争的内在联系 课标点击 基础预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 课堂 点睛 |
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