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新教材2014年武功县贞元小学四年级第一学期语文复习试卷

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资源来源:网络收集
资源作者:文件内附
资源整理:好教师资源网
更新时间:2015-01-20
授权方式:共享资源
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资源简介
     第一学期小学四年级语文复习试题

  命题人;武功县贞元小学杜元峰

  一、根据拼音,正确、工整地写出词语。(10分)

  fèi téng zī wèi shì hòu pán xuán wā jué

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  lǒng zhào yǐn bì chóng gāo diāo kè dūn xià

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二你会改成语中的错别字。(6分)

  行单影只(   ) 耀舞扬威(   )  突如奇来(   )风平浪净()横惯江面( )神密莫测( ) 枉废心机( ) 随遇而安( )不可思意( )   金碧辉黄(   ) 久惊沙场(   ) 汗马攻劳(   )

  三、写词语(10分)

  AABB式:重重叠叠 勤勤恳恳 磕磕绊绊 断断续续 模模糊糊

  ABCC式:可怜巴巴 清香袅袅 兴致勃勃 小心翼翼

  AABC式:闷闷不乐 瑟瑟发抖 栩栩如生

  ABAC式: 多姿多彩 不慌不忙

  闻鸡起舞

  带有动物的:

  四、一定的顺序重新排列下面的句子,在括号里填上序号。(6分)

  ( )三头牛分开吃草,不再友好地在一起。

  ( )狮子向三头牛一个个发起进攻,每头牛都无力反抗,分别被狮子吃掉了。

  ( )有三头牛,他们非常友好地在-起吃草。

  ( )三头牛齐心协力,团结-致,用牛角把狮子顶了回去。

  ( )狮子吃不到牛,就想办法在三头牛之间制造矛盾,挑拨离间。

  ( )一只狮子从山上下来,想吃掉他们,于是向三头牛发起进攻。

  五下面句中括号里选五择正确的一项打"√"。(6分)

  1、像长城这样气魄(雄壮 雄伟 宏伟)的工程,在世界历史上是一个伟大的(奇迹 奇观 奇闻)。

  2、北宋著名画家(苏东坡 文与可 郑板桥)特别爱画竹子,成语(胸有成竹 杏林春满 画龙点睛)就出自他作画时的一个故事。

  3、我的一篇作文叫一张画像(一张画像应用括号、引号、书名号)经历史推荐("荐"读jàn jiàn cún)在市里获奖了。

  4那么多的绿叶,一簇(压 堆)在另一簇上面,不留一点儿缝隙。

  六、按要求写句子。(4分)

  (1)改写成问句,使句子的意思保持不变。

  万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。

  (2)读句子,用加点的词语再写一句话。

  兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。

  (3).修改下列病句。

  上课了,都聚精会神地听讲。

  造纸术是我国古代的四大发明。

  (4)学习了跨越海峡的生命桥,你肯定深受感动,有许多话想对台湾青年和李博士说吧。请你用上一组关联词,把最想说的一句话写下来 。(2分)

  (5)改成"被"字句。

  我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。

  七、为本学期学过的景点写广告词。(2分)

  如:长城----不到长城非好汉。

  颐和园---

  秦兵马俑---

  八 阅读下面一段话,回答问题。

  论石,它没有桂林的巧妙奇异;讲峰,它没有华山的险峻;说林,它没有庐山的幽深;谈泉,它没有杭州虎豹的甜美;话庙,它没有峨嵋的雄伟;道碑,它没有西安碑林的悠久繁多。

  1、找一找,这一段文章中表示"说"的意思有哪几个词语?在文中词语下加点来表示。

  2、你能写出五个表示"看"的意思的词语吗?

  九、把下面的句子填写完整。(8%)

  1、

  2、( ),唯见长江天际流。

  3、莫以善小而不为,( )。

  4、坐 请坐 请上座 ( )

  5、、《题西林壁》

  横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

  不识庐山真面目,只缘身在此山中。

  (1)、这首诗是( )朝诗人(  )所写。

  (2)、诗中"缘"是(  )的意思。

  (3)、表示立足点和角度,所得出的结果也是不同的,可以用(       ),(       )来表示。

  (4)"不识庐山真面目,只缘身在此山中。"这两句诗告诉我们(              )这样一个道理。

  院子里那一墙( )爬山虎,绿( )沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停( )摇曳着,显( )虎虎有生气。

  十阅读

  露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐自于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情,它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗,面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上!

  1、文中的"它"是指 ( ) ,"园丁"是指 ( )

  2、联系上下文解释:

  (1) 炫耀--

  (2) 夜以继日--

  3、写出与下列词语的意思相近或相反的词。

  近义词:黎明( )平凡( )培育( )

  反义词:黑暗( )平凡( )短暂( )

  4、在原文中用" "线画出一个比喻句。

  5、找出中心句,在句子下面用" "线画出来。

  6、用( )画出表现"露珠精神"的句子。

  7、这段话主要表达作者什么样的思想感情?

  8、举二、三个例说明你认为什么人或什么职业的人具有"露珠精神"?)

  十一、作文。(30分)

  童话以那动人的故事、优美的语言深深吸引着小朋友。它伴随着我们小朋友们的成长,深受大家的喜爱。

  我们学过不少童话故事,你也想写出你心中的童话吗?请用下列词语,围绕一个意思,创作一篇童话故事。做到语言通顺,不写错别字。题目自拟,字数400字左右。

  小溪妹妹、喜鹊、榕树爷爷、兔子
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