教科版八年级思想品德上册 第七课第二节《超越崇拜》说课课件10(比赛) |
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更新时间:2013-12-18
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资源简介
教科版《义务教育课程标准实验教科书》八年级上册第三单元第七课超越崇拜32号参赛选手说课流程超越崇拜《超越崇拜》是教科版思想品德八年级上册第三单元第七课第二框题的内容,主要包括“偶像两面看”“成功的背后”和“确立自我、成就自我”三个层次,主要是引导中学生正确认识青少年偶像崇拜现象的根源,认识偶像崇拜与自我发展的关系。在《透视“追星”》中学生已经了解了追星的利弊,知道了不能盲目追星,这一部分是对偶像崇拜的一次深化和完善,引导学生最终确立自我、成就自我,为学生形成正确的人生观价值观起着引导作用,是本课的最终落脚点。一、说教材环境分析年龄特征班级特征(二)学情分析(三)教学目标知识与能力过程和方法情感态度与价值观引导学生化偶像为榜样,完善健全自己的人格,从深层次去认识明星与偶像,将偶像的精神化为自我成长的动力,树立正确的自我观念。学生通过“体验—探究—感悟—升华”整个过程的参与,真正体会自主学习、合作学习、探究学习带来的快乐。认识偶像崇拜与自我发展的关系,了解自我评价的重要性,客观评价自己;对追星现象进行理智分析,能一分为二地评价偶像,培养学生辩证看问题的能力。 |
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