教科版八年级思想品德上册 第七课第二节《超越崇拜》说课课件17（比赛） |
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27号选手说课课件思想品德（教科版）八年级上册第三单元第七课第二部分超越崇拜4学情分析1235教材分析教法学法板书设计教学效果预期6教学过程一、学情分析二、教材分析本课内容总体设计是“走自己的路”上承七年级上册“扬帆起航”、“成长中的我”、“人与人之间”、“分数的品质”，及本册的“友谊的天空”；下启本册“一念之差与一步之遥”、九年级“新的旅程”。是教育学生克服从众心理、抵制不良诱惑，预防违法犯罪，成就自我，实现人生价值的过渡内容。过程与方法提高学生独立思考和自我控制的能力，培养学生一分为二、辨证看待问题的能力，具备学会选择的能力。http://cweihua.blog.163.com二、教材分析帮助学生形成对偶像适度、合理的情感追求，崇拜而不迷信，理性选择而不盲目随从，引导学生化偶像为榜样，逐步形成正确的追星意识，善于用自己崇拜的人物来激励自己努力奋斗。知识与能力认识偶像与自我发展的关系，学会对追星现象进行理性分析，学会客观地自我评价，形成清晰的自我整体印象。 |
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