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最新2016鄂教版品德与社会四年级下册安全才能回家教学设计(5)

日期:2016-02-13 来源: 作者: 阅读:

  场景三:一人饰演醉酒的父亲驾车,一人饰演孩子,在马路上遇到执勤的交警。
  2.师:今天这些同学体验了一把交警的工作,他们处理的交通情况妥当合理吗?我们请出今天我们学校的协管交警叔叔,听他的专业讲评吧!(聘请一名交警做课外辅导员)
  3.师:现在同学们也可就自己心中还有的交通安全方面的疑惑请交警叔叔解答,时间有限,请抓紧!
  4.小结:刚才交警叔叔的话让我们知道车祸即人祸,车祸猛于虎。交警叔叔严格执法就是为了人民生命财产的安全,而我们每个人更应该自觉遵守交通法规,只有这样我们的生命才更有保障!
  【设计意图:学生在自己设计的游戏中,亲身体验,更有交警的现场说法,都能让学生深刻感悟到生命的可贵,遵守交通法规的重要性,对交警的严格执法有了更深刻的理解,从而在交通安全上有更深的认识。】
  活动四、小交警,传法规,树新风
  1.师:希望课后你们能给你们的父母、朋友举办一个小小的交通安全讲座,看看你能否让交通安全之风吹到你的身边。
  2.学生准备自己的讲演内容。
  3.拓展:反馈讲座效果和体会。
  【设计意图:这个活动强化学生对交通规则认识的一个,是对他们在生活中遵守交通法规的延伸,并希望通过每一个孩子进而影响到他们身边的人。】
  板书设计
  我当小交警
  严格执法保障生命安全
  听从指挥珍爱生命之花
  

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