2016最新小学一年级上册语文小松鼠找花生教学设计(2)

　　2、 反馈
　　开火车。
　　出示带有生字的儿歌，拍手读。
　　四、 写字
　　1、 学生拼读生字字音，抽生教笔顺，观察提醒大家关键笔画位置，师入格写字，生默默书空。
　　2、 生描红写一个，展示，评价
　　板书：
　　16、小松鼠找花生
　　里果