（人教版）最新2016小学六年级语文穷人说课设计(3)

　　这样结束课文，能给学生留下一个思维空间，既发挥了他们的想象能力，又提高了其写作能力。
　　四、板书设计
　　20穷人
　　等待丈夫：温暖而舒适的家（勤劳）
　　探望生病的邻居
　　抱回孤儿：抱回可怜的孩子（善良）
　　忐忑不安的心情
　　丈夫归来：严肃-忧虑-能熬过去（关心他人）
　　特别鸣谢高小三老师搜集整理此篇文稿，在使用过程中还请您提出意见和建议。更多相关文章尽在好教师资源网www.hjszy.net,，尽请下载使用！