新教材【新教材】2013--2014学年八年级物理第二学期期末试卷word版 |
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资源简介
八年级物理第二学期期末试卷
(答题时间：90分钟)
第Ⅰ卷(共30分)
一、选择：(每题2分，共30分，)
1. 感受身边的物理，下列估测中，最接近实际的是
A. 人步行的速度是10m/s。 B. 分子的直径约为0.001mm。
C. 一个苹果重约0.25N。 D. 一个鸡蛋的质量约50g。
2. 实验室有下列四种规格的量筒。要一次较准确地量出100g密度为0.8×103kg/m3的酒精，你选择哪一种规格的量筒?
A. 500ml、10ml B. 200ml、5ml C. 100ml、2ml D. 50ml、2ml
3. 如图，小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中，体积会逐渐变大，则气泡受到的浮力和气泡内气体压强的变化情况是
A. 浮力变大，压强变小 B. 浮力变小，压强变小
C. 浮力变大，压强变大 D. 浮力不变，压强不变
4. 关于力的概念，下列说法中错误的是:
A. 力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用
B. 物体受到力的作用时,一定存在施力物体
C. 空中飞行的小鸟对地球也有吸引力的作用
D. 马拉车前进时，车拉马的力一定小于马拉车的力
5. 下列说法中正确的是:
A. 物体的质量跟它受到的重力成正比
B. 重力的施力物体是地球，方向总是竖直向下
C. 质量为1千克的物体重9.8牛，可以写成1千克=9.8牛
D. 重力的方向总是垂直于物体表面
6. 小明和小华分别购买了两种橡胶球，小明说："我的弹性比你的好"。小华说："我希望你能证实你的说法"。小明可选择下列哪个方案来解决这个问题?
A. 两球向墙扔去，比较它们反弹时离墙的距离
B. 手触摸两球，看哪一个球较硬
C. 两球于离地等高处由静止下落，比较它们反弹的高度
D. 把两球向地面掷下，比较它们反弹的高度
7. 人体的密度约等于水的密度，则一名中学生的体积最接近下列数值中的
A. 0.005m3 B. 0.05m3 C. 0.5m3 D. 5m3
8. 在匀速直线行驶的火车车厢里，坐着一位乘客，他发现自己正上方顶棚上有一小水滴正要下落，这滴水将落在
A. 此乘客的前面 B. 此乘客的后面 C. 此乘客的头上 D. 此乘客的左侧
9. 质量相等的实心木块、实心铁球放在水中静止后，则它们所受到的浮力的大小关系
A. 一样大 B. 木块大 C. 铁球大 D. 条件不足，无法判断
10. 有四种飞行器：(l)直升飞机;(2)飞艇;(3)热气球;(4)滑翔机。其中利用空气浮力升空的是( )
A. (1)和(4) B. (2)和(3)
C. (1)和(3) D. (2)和(4)
11. 下列实验不能说明大气压存在的是
12. 下列体育用品在使用时，为了减小摩擦的是
A. 游泳运动员戴上泳帽 B. 跑鞋底下有鞋钉
C. 足球守门员戴上手套 D. 乒乓球拍粘上橡胶
13. 下列说法正确的是：
A. 轻的物体受到的浮力一定比重的物体受到的浮力大。
B. 只有上浮的物体才会受到浮力，下沉的物体不受到浮力。
C. 浸没在水中的铜块在平放和竖放时受到的浮力一样大。
D. 一个物体浸没在不同液体中，受到的浮力总相等。
14. 如图所示，两块相同的砖A、B(其长、宽、厚之比为4∶2∶1)，叠放在水平地面上，若A对B的压力和压强分别为F1和P1;B对地面的压力和压强分别为F2和P2。则：
A、F1=F2，P1=P2; B、F1=F2，P1=P2;
C、F1=F2，P1=P2; D、F1=F2，P1=P2。
15. 如图所示，利用弹簧测力计将一处于容器底部的物块缓慢上提，在物块从上提到离开水面的过程中，下列图像能正确表示弹簧测力计的读数F与物块底部离容器底的高度h的关系是( )
第Ⅱ卷(共70分)
二、填空(每空1分，共25分)
16. 建筑工地上常用重垂线检查墙砌得是否竖直，这是利用____道理;冬季冰雪封路时，护理工常在路面上撒些沙子，是为了________。
17. 五月槐花盛开，香飘四野。我们能闻到花香，说明花朵中的芳香油分子在____________，气温高时香气更浓，说明________。
18. 如图所示，汽车的散热器可用水做冷却剂，是因为水的______，在相同条件下，水能带走较多的_____，冷却效果好。
19. 如图所示，请根据图中物理现象的分析来回答问题：图a说明 被跳水运动员压弯了的跳板具有______能;图b中所示的情景中你的认识是_________;c图中，上瓶内装有空气，下瓶内装有红棕色的二氧化氮气体，将上下两瓶间的玻璃板抽掉，过一段时间后，两瓶气体混合在一起，颜色变均匀.这个现象说明______________;d是法国人居纽于1769年制造了世界上第一辆蒸汽驱动的三轮车.现在你看到的这幅漫画，据说是牛顿所设计的蒸汽汽车原理图，使汽车向前运动的力的施力物体是________。
20. 菜刀刀口、剪刀刀口都很锋利，可以用来切东西、剪衣服.它们一般都是用钢制作而不用塑料制作，这是利用了钢的___的属性;在家庭电路的各种材料中，用到的电线，在电线芯外面包上一层橡胶或塑料，这是利用橡胶或塑料的____的属性。
21. 为了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道，如图所示.李刚在盲道上行走，感觉到脚有些不舒服。从物理学角度分析，这是因为：走在盲道上，脚与地面的_____减小了，从而增大了_____。另据《中国质量报》报道，某公司大规模召回一种可能对幼儿产生伤害的硬塑玩具车，如图所示。召回该玩具车的原因，主要是车形上_________，当它碰到人体时，容易产生较大的_______而对幼儿造成伤害。
22. 如图所示，将玩具电风扇固定在一个与地面摩擦极小的小车上，当电风扇工作时，小车将_______(选填"向左运动"、"向右运动"或"静止不动")，原因是_______________。
23. 如下图所示，如果把书从桌子的边缘慢慢拉开，但不离开桌面，书对桌面的压力_______;压强_________。(填"变大"、"变小"或"不变")
24. 下表为小明同学在"测定液体密度"的实验中记录的数据。根据下表中数据可得液体密度是_______kg/m3，容器的质量为_______kg。
实验次数
1
2
3
4
液体体积/cm3
5.8
7.9
16.7
35.1
液体和容器的总质量/g
10.7
12.8
21.6
40.0
25. 质量相同的木块和冰块分别放在盐水和水中，均浮在液面上，木块受到的浮力__(填"大于"、"等于"或"小于"，下同)冰块受到的浮力，木块排开盐水的体积
____冰块排开水的体积。
26. 光滑水平面上的一个物体在受到与运动方向相同的力的作用下，物体将做_________(减速/匀速/加速)直线运动。
三、作图与实验:(第27-29题每题2分，第30题6分，第31题6分，共18分)
27. 用29.4N的力竖直向上抛出一重为19.6N的小球，画出它在上升过程中所受力的示意图(见左下图)。(不考虑空气阻力)
28. 在墙边的均匀小球倚靠在光滑的竖直墙壁上，请画出小球对墙的压力的示意图(上右图)。
29. 校初二(1)班物理实验兴趣小组的同学在探究"影响物体重力大小的因素"实验中，进行了如下的实验探究。某小组"探究物体重力的大小跟物体形状的关系"，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表一所示。
表一
被测物体
形状
重力
橡皮泥
正方形
4.8N
圆形
4.2N
三角形
3.6N
分析实验数据，第一组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论正确吗?请你对此实验过程及实验结论做出评价。
评价：
.
30. 在探究"影响液体内部压强大小的因素"的过程中，部分同学作了如下猜想：
猜想A 在同一深度，液体内部向各个方向都有压强，且向各个方向的压强相等;
猜想B 在深度相同时，不同液体的压强还跟它的密度有关，液体的密度越大，压强越大;
猜想C 同一种液体的压强随深度的增加而增大.
为了检验上述猜想是否正确，小明同学进行了下图中所示的操作：
(1)比较图中代号为_________的三个图，可以说明猜想A是否正确;
(2)比较图中代号为_________的两个图，可以说明猜想B是否正确;
(3)比较图中代号为_________的三个图，可以说明猜想C是否正确.
31. 两个杯子分别盛有浓盐水和纯水，不能用嘴尝，请你用学过的物理知识，自选物理器材，设计两种区分哪杯是浓盐水，哪杯是纯水的方法，并简要说明方法或理由。
[方法一]
器材：______________________;
方法或理由：________________________________________________________
[方法二]
器材：_______________________;
方法或理由：__________________________________________________________
四、计算：(每题6分，共12分)
32. 质量是40kg的小丽同学，当她站在水平地面上时，对地面的压力是_____N;她走路时单脚的着地面积约是200cm2，她对地面的压强是________Pa;当她站在地面上时，对地面的压强是__________Pa。(本题g取10N/kg)
33. 重76.44N的物体挂在弹簧秤上，当物体浸没在水中时，弹簧秤的示数是66.64N。 (1) 物体受到水的浮力是多大? (2)物体的体积是多大? (3)物体的密度是多大?
五、应用与设计：(2分+4分+4分+5分=15分)
34. 如图所示，用手握着两张纸，让纸自然下垂，在两张纸的中间向下吹气，这两张纸将相互______(填"靠近"或"分开")，这说明流速越大，气体压强越______。
35. 做物理实验可以帮助我们学好物理，我们身边的许多物品都可以是做物理实验的器材，如吃饭用的筷子，两手用力可使筷子弯曲，这说明力可使物体发生形变。请你利用筷子作为主要的实验器材再做两个实验，并仿照表格中的实验一完成表格。
实验现象
说明的物理规律或结论
实验一
两手用力可使筷子弯曲
力可使物体发生形变。
实验二
实验三
36. 科学家通过实验探究，某一定质量的气体在体积不变的情况下，压强随温度的变化规律得到如下数据：
实验次序
1
2
3
4
5
气体的温度t/℃
0
25
50
75
100
气体的压强p/103Pa
100
110
120
130
140
分析数据，得出结论是：____________________________________
猜想：气体压强还可能跟__________和_________有关。
37. 阅读短文：
草原犬鼠的空调系统
图甲是非洲草原犬鼠洞穴的横截面示意图，洞穴有两个出口，一个是平的，而另一个则是隆起的土堆。生物学家不是很清楚其中的原因，他们猜想：草原犬鼠把其中的一个洞口堆成土包状，是为了建一处视野开阔的嘹望台，但是如果这一假设成立的话，它又为什么不在两个洞口都堆上土包呢?那样不就有了两个嘹望台了吗?实际上，两个洞口的形状不同决定了洞穴中空气流动的方向，吹过平坦表面的风运动速度小，压强大，吹过隆起表面的风速度大，压强小，因此，地面上风吹进了犬鼠的洞穴,给犬鼠带去了习习凉风。
请回答下列问题：
(1)在图甲中用笔画线标出洞穴中空气流动的方向;
(2)试着运用上文提到的物理知识说明，乘客为什么必须站在安全线以外的位置候车(图乙)。
答：_______________________________________________________________________
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