小学六年级语文下册练习二免费课件

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更新时间：2013-05-01
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练习二你认识下面的农具吗？这些农具在有些地区已经很少见了，先读一读然后一再跟相应的图连线。【好教师资源网】（http://www.hjszy.com ）【学科吧】（http://www.xueke8.com ）进入学科吧进入好教师全国免费的优秀中小学资源网站,海量资源，由您选！你知道这些农具的作用吗？查查字典，写下它们的用途。读读诗句，说说下面带点的词语和什么农具有关。（1）昼出耘田夜织麻。（2）童孙未解供耕织。（3）锄禾日当午，汗滴禾下土。（4）春耕一粒栗，秋收万颗子。 . . . . . . . 夏日绝句生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。 ——李清照诵读与欣赏李清照为什么如此怀念项羽呢？你只要对照一下南宋君臣不战而退、苟且偷安的行径，就不难找到答案了。 [注释]　　1. 人杰：人中的豪杰。汉高祖曾称赞开国功臣张良、萧何、韩信是“人杰”。　　2. 鬼雄：鬼中的英雄。屈原《国殇》：“身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。”　　3. 项羽（公元前232-前202）：秦末下相（今江苏宿迁）人。曾领导起义军消灭秦军主力，自立为西楚霸王。后被刘邦打败，突围至乌江（在今安徽和县），自刎而死。　 [今译]　　活着的当作人中的豪杰，　　死了也应是鬼中的英雄。　　人们到现在还思念项羽，　　只因他不肯偷生回江东。

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