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九年级数学 相似多边形 免费课件

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资源来源:网络收集
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资源整理:好教师资源网
更新时间:2013-01-08
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资源简介
   ABCDA1B1C1D1如图:四边形A1B1C1D1是四边形ABCD经相似变换所得的像.请分别求出这两个四边形的对应边的长度,并分别量出这两个四边形各个内角的度数.然后与你的同桌议一议:这两个四边形的对应角之间有什么关系?对应边之间有什么关系?对应角相等、对应边成比例的两个多边形叫做相似多边形.相似多边形对应顶点的字母应写在对应的位置上正方形1010菱形1212它们相似吗?正方形1010矩形128正方形正方形(1)(2)(3)练习;书本P120课内练习1如果两个多边形相似,那么它们的对应角有什么关系?对应边呢?相似多边形的对应角相等,对应边成比例.相似多边形的性质1:练习:书本P120课内练习2,3相似多边形对应边的比叫做相似比.(1)四边形A1B1C1D1∽四边形ABCD,相似比为k.求四边形A1B1C1D1与四边形ABCD的周长比.(2)连结A1C1,AC,所得的⊿A1B1C1与⊿ABC相似吗?⊿A1D1C1与⊿ADC呢?如果相似,它们的相似比相等吗?为什么?(3)四边形A1B1C1D1与四边形ABCD的面积比与相似比有什么关系?性质2:相似多边形的周长之比等于相似比;面积之比等于相似比的平方.练一练:在比例尺为1:100000的地图上,某开发区的图上周长为25cm,图上面积为25cm2,那么该开发区的实际周长和实际面积分别是多少?例:矩形纸张的长与宽的比为,对开后所得的矩形纸张是否与原来的矩形纸张相似?请说明理由.解:对开后所得的矩形纸张和原来的矩形纸张相似,理由如下:设原来的纸张为矩形ABCD,如图:连结BC与AD的中点F,E,则EF就把矩形ABCD分为全等的两个矩形.在矩形ABCD中,∴矩形ABFE与矩形BCDA的对应角相等,对应边成比例∴矩形ABFE与矩形BCDA相似可以发现,这些叠放起来的矩形的右上顶点同在一直线上,这是因为这些小矩形都是相似的,所以它们的长与宽对应成比例,(1)(2)如果以图(1)最大矩形的左下顶点为原点,宽和长所在直线分别为x轴、y轴,那么这组矩形右上顶点的坐标都满足把标准纸(长与宽之比为)一次又一次对开如右图叠起来,你发现了什么有趣的现象?你能给出数学解释吗?【好教师资源网】(http://www.hjszy.com)【学科吧】(http://www.xueke8.com)进入学科吧进入好教师全国免费的优秀中小学资源网站,海量资源,由您选!谈谈收获1.相似多边形的定义2.相似多边形的性质性质1:相似多边形的对应角相等,对应边成比例.对应角相等、对应边成比例的两个多边形叫做相似多边形.性质2:相似多边形的周长之比等于相似比;面积之比等于相似比的平方.1、右边两个矩形相似,求它们的相似比.2、如图,两个正六边形的边长分别为a和b,它们相似吗?为什么?相似比为多少?3、如图,矩形的草坪长20m,宽10m,沿草坪四周外围有1m的环行小路,小路的内外边缘所成的矩形相似吗?2∶3相似.理由是:各对应角相等,各对应边成比例.不相似.因为对应边不成比例.
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