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九年级数学 相似三角形的应用 免费课件

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文件类型: RAR/ZIP/DOC/PPT/SWF
文件大小:1.30 MB
资源来源:网络收集
资源作者:文件内附
资源整理:好教师资源网
更新时间:2013-01-08
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资源简介
   27.2.2相似三角形的应用(1)测量高度重点提示:图中找相似相似得比例比例来计算计算求线段(高度,宽度等)1.如图,铁道口的栏杆短臂长1m,长臂长16m,当短臂端点下降0.5m时,长臂端点升高m。8给我一个支点我可以撬起整个地球!阿基米德:2..(深圳市中考题)小明在打网球时,使球恰好能打过网,而且落在离网5米的位置上,求球拍击球的高度h.(设网球是直线运动)ADBCE┏┏0.8m5m10m?2.4m怎样利用相似三角形的有关知识测量旗杆的高度?想一想测高是本课重点学习的内容怎样测量旗杆的高度呢?求旗杆高度的方法:旗杆的高度和影长组成的三角形人身高和影长组成的三角形因为旗杆的高度不能直接测量,我们可以利用再利用相似三角形对应边成比例来求解.相似于1、旗杆的高度是线段;旗杆的高度与它的影长组成什么三角形?()这个三角形有没有哪条边可以直接测量?温馨提示:BCRt△ABC6m2、人的高度与它的影长组成什么三角形?()这个三角形有没有哪条边可以直接测量?Rt△A’B’C’3、△ABC与△A′B′C′有什么关系?试说明理由.1.2m1.6m8m校园里有一棵大树,要测量树的高度,你有什么方法?请设计出两种不同的方法把长为2.40m的标杆CD直立在地面上,量出树的影长为2.80m,标杆的影长为1.47m。这时树高多少?你能解决这个问题吗?ABCD方法一把一小镜子放在离树(AB)8米的点E处,然后沿着直线BE后退到点D,这时恰好在镜子里看到树梢顶点A,再用皮尺量得DE=2.8m,观察者目高CD=1.6m。这时树高多少?你能解决这个问题吗?ABEDC方法二解:太阳光是平行线,因此∠BAO=∠EDF又∠AOB=∠DFE=90°∴△ABO~△DEF2m3m201m?例题ACBDE┐┐还可以这样测量……请列出比例式DE:BC=AE:AC你说我说大家说请你谈谈学习本节课后的感受!【好教师资源网】(http://www.hjszy.com)【学科吧】(http://www.xueke8.com)进入学科吧进入好教师全国免费的优秀中小学资源网站,海量资源,由您选!测高的方法测量不能到达顶部的物体的高度,通常用“在同一时刻物高与影长成正比例”的原理解决:物高:物高=影长:影长小结
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