总数（张）时间（小时）
济南路14823
淄博路24884
青岛路34355
西四路79179
西五路51437
［设计意图］：通过给城市洗脸，培养学生保护环境、热爱家园的良好品德，体现了既教书，又育人的原则。让学生获取知识的同时，得到全面发展。使数学知识〔多位数除以一位数〕得到巩固和深化。
4、有奖竞猜
接下来，我们进行一个激烈的比赛———有奖竞猜。比一比，哪一组齐心协力、团结协作，得的旗子最多！
1、⑴5☆☆÷4的商是（）位数。
⑵2☆☆÷5的商是（）位数。
⑶☆84÷6的商是（）位数。
2、如果□18÷6的商是两位数，□里可以填（）。
3、（）÷8=40
4、当除数最小时，（）÷（）=30……6。
5、小华玩套圈游戏时，套中了两张卡片，并用卡片上的号码做除法，算出商是72，猜一猜小华套中的是哪两张卡片。
432972966867343
［设计意图］：通过竞猜游戏，进一步激发了学生学习兴趣，此环节的设计，有很大的开放性，给学生搭建创新平台，有利于培养学生的创新意识。通过猜一猜，培养了学生的估算能力。
5、安排午餐
不知不觉的午餐时间到了，让我们自己来安排自己的午餐吧。
★套餐每份9元，三（1）班的导游准备了408元钱，最多能买多少份？
★三年级一共有309人，每8人坐一桌，至少需要多少张桌子？
6、观看模型飞机表演
精彩的模型飞机表演就要开始了，一起去看看吧！注意，飞机表演中还有数学问题哟。
一共有50架飞机，按侦察机、直升机、轰炸机、歼击机的顺序编队，最后一架是什么飞机？
［设计意图］：联系生活，培养创新，通过安排午餐，将学生所学知识来解决自己生活中的问题，提高灵活运用数学知识的能力和生活自理能力。通过观看模型飞机表演，培养了学生观察能力、记忆能力、思维敏捷性。
二、梳理知识，总结升华
孩子们，愉快的旅游就要结束了，回忆一下，你有什么收获？
师：通过练习进一步熟练的掌握了除数是一位数的除法计算，会用乘法验算除法，能准确判断商的位数，同时还能举一反三解决不少问题。老师希望你们以后也能把数学知识运用于生活实际。
