新教材2014年山东德州中考化学试卷（有答案）word版 |
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资源简介
德州市二○一二年初中学业考试
化 学 试 题
注意事项：
1.化学和物理合用一张答题卡，选择题题号与物理相连，从13题开始。
2.选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑，如需改动，必须用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。
3.全卷共50分。考试时间为60分钟。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Fe-56
一、选择题(本题包括8小题，每小题2分，共16分。每小题只有一个选项符合题意)
13.下列生活中常见的一些现象属于化学变化的是
A.湿衣服晾干 B.冰雪融化 C.铁被磁化 D.菜刀生锈
14.下列关于生活和健康常识的说法正确的是
A.用CuSO4溶液浸泡粽叶，使粽叶变得鲜绿 B.用着色剂将馒头染色
C.人体必须摄入足够量的钙 D.人体缺乏维生素A会引起坏血病
15.下列有关水的叙述中，不正确的是
A.用明矾溶液可以区分硬水和软水 B.水是由水分子构成的一种氧化物
C.水汽化时分子间隔发生了变化 D.水是能溶解多种物质的常用溶剂
16.汽车尾气中的CO在四氧化三钴(Co3O4)纳米棒的催化作用下，低温即与O2反应生成CO2。下列关于该反应的说法中错误的是
A.该反应可降低汽车尾气对大气的污染 B.反应后碳元素的化合价降低
C.该反应中Co3O4反应前后质量不变 D. 该反应类型为化合反应
17.室温时，有两瓶硝酸钾溶液，一瓶为饱和溶液(溶质的质量分数为40%)，另一瓶为10%的溶液。下列实验操作中，无法区分这两种溶液的是
A.加一定量的水 B. 加入少量硝酸钾晶体
C. 略降低温度 D. 室温时，蒸发少量水
18.下列说法正确的是
A.手持量筒量取一定体积的液体
B.用托盘天平称量5.65g食盐
C.铁、氮气、氯化钠分别是由分子、原子、离子构成的
D.生铁和钢的物理性质不同主要是因为含碳量不同
19.下列对化学知识的归纳不正确的是
A.物质的俗名
B.物质的分类
氢氧化钠的俗名--苛性钠
碳酸钙的俗名--大理石
CH3COOH--酸
NH3·H2O--碱
C.物质的物理性质
D.物质的鉴别
干冰能升华
氧化钙加水放热
化纤与纯羊毛面料-------燃烧
食盐与碱面------- 加食醋
20.现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如右图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)。则下列说法中不正确的是
A.生成氢气的质量：甲﹥乙﹥丙 B.相对原子质量：乙﹥丙﹥甲
C.金属活动性：乙﹥甲﹥丙 D.消耗硫酸的质量：甲﹥乙﹥丙
得 分
评卷人
二、理解与应用(本题包括3小题，共16分)
1.(6分) 下列用字母表示的七种物质由H、O、C、Fe中的几种元素组成。
(1)A、B的组成元素相同，A是人体中含量最多的物质，B分解可以得到A。则A的化学式为 ，B的化学式为 。
(2)E、F在常温下均为气态氧化物，其中E可以作燃料，写出E燃烧转化为F的化学方程式 。
(3)已知X在一定条件下可以发生下列反应：X+ 3E= 2 Fe + 3F，则X的化学式为 。
(4)M为最简单的有机物，是我们日常生活中的一种常用燃料，写出该物质在空气中燃烧的化学方程式 。N是化学实验室中的常用燃料，属于可再生的绿色能源，可由高梁、玉米和薯类等经过发酵、蒸馏制得，其化学式为 。
2.(3分)制取硫酸铜有以下两种方法：
第一种： Cu + 2H2SO4(浓) △ CuSO4 + SO2↑ + 2H2O;
第二种：2Cu + O2 △ 2CuO， CuO + H2SO4=Cu SO4 +H2O。
请回答下列问题：
(1)通过铜与浓硫酸的反应可以看出，通常情况下不反应的两种物质，在改变
和 后，也可能发生反应。
(2)相对于第二种方法，第一种方法的不足之处是 (填一点即可)。
3.(7分) 以下是有关CO2溶解度的几组数据：
①一个标准大气压时CO2在某些溶剂中的溶解度(单位：m L/g)
-60
-40
-20
0
20
30
甲醇
66
24.5
11.4
6.3
4.1
3.6
丙酮
127
50
24
13
8.2
6.6
甲苯
8.7
4.4
4.0
3.5
3.0
2.8
②CO2在水中的溶解度(单位：m L/g)
压强 /大气压
温度/℃
0
25
50
75
100
1
1.79
0.752
0.423
0.307
0.231
10
15.92
7.14
4.095
2.99
2.28
25
29.30
16.20
9.71
6.82
5.73
请根据数据分析：
(1)影响CO 2的溶解度的因素有 、 和 。
(2)根据CO 2在水中的溶解度表，简单说明外界条件是如何影响气体溶解度的?
(3)打开汽水瓶有CO 2气体溢出，说明瓶中的压强 (填：大于、小于或等于)瓶外大气压强。
(4)如果用排水集气法收集CO 2时，可采取 的措施。
得 分
评卷人
三、实验与探究(本题包括2个小题，共12分)
1.(6分)某化学实验小组做了如下实验，请回答以下问题。
(1)图A所示实验可观察到"铁树"上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为红色，该实验说明：① ;② 。
(2)图B所示实验，将注射器中氢氧化钠溶液注入瓶中，会看到的现象是 ，
发生反应的化学方程式为 。
(3)图C所示，取一朵用石蕊试液染成紫色的干燥小花，将小花用水喷湿，放入集气瓶中，观察到的现象是 ，有关的化学方程式为 。
2.(6分)化学教师在课堂上做了一个小魔术：吹气生火。只见老师用嘴通过一根细长的玻璃管对着蒸发皿中的一团棉花吹气，不一会，棉花就燃烧起来。同学们觉得很好奇：通常情况下，嘴中呼出的气体是不会使棉花燃烧的。为什么老师对着棉花吹气就能使其燃烧?
同学们已经知道：可燃物的燃烧需要两个条件① ② ;
小娟同学课下询问老师知道了其中的道理：口中吹出的气体中含有一定量的CO2，棉花(实为脱脂棉)中包裹着黄色过氧化钠(Na2O2)，CO2与Na2O2反应生成白色的Na2CO3和氧气，同时放出大量的热，最终使棉花燃烧起来。请帮助小娟同学完成下列问题：
(1)写出Na2O2与CO2反应的化学方程式： 。
(2)设计检验固体产物是否为Na2CO3的实验：①用 与固体产物反应，制得气体;②将气体通入 中，如有 生成，则证明固体物质是碳酸盐。
得 分
评卷人
四、计算题(6分)
食品保鲜可以防止食品变质、保持食品的营养和味道。食品保鲜的措施有低温、添加防腐剂、充填气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等。
(1)饮料、包装食品常加入防腐剂。丙酸钠是其中之一，化学式为C3H5O2Na，丙酸钠中碳、氧元素的质量比为 。
(2)某脱氧保鲜剂主要成分为活性铁粉。利用铁与氧气、水反应生成氢氧化铁的原理，吸收包装袋中的氧气和水分，从而延长食品的保质期。已知该脱氧保鲜剂中活性铁粉的质量为5.6 g。
计算该脱氧保鲜剂最多能够吸收氧气的质量?
德州市二○一二年初中学业考试
化学试题参考答案及评分标准
注：考生给出的答案，只要合理可参照评分标准酌情给分。
一、选择题(本题包括8小题，每小题2分，共16分。每小题只有一个选项符合题意)
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
C
A
B
A
D
C
B
二、理解与应用(本题包括3小题，除3题(2)小题外，其余每空1分，共16分)
1.(6分)(1)H2O H2O2 (2)2CO + O2点燃 2CO2
(3)Fe2O3 (4)CH4 + 2O2点燃CO2+2H2O C2H5OH
2.(3分)(1)温度 浓度 (2)产生有害气体SO2(或硫酸的利用率低)
3.(7分)(1)溶剂种类 温度 压强 (2)溶解度随温度的升高而减小(1分);溶解度随压强的增大而增大(1分) (3)大于 (4)排热水收集
三、实验与探究(本题包括2小题，每空1分，共12分)
1.(6分)(1)①氨分子是不断运动的(或氨水具有挥发性);②氨气遇水生成碱性物质
(2)熟鸡蛋被压入瓶中 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
(3)小花变红 CO2+ H2O =H2CO3
2.(6分) ①温度达到着火点 ②与氧气接触
(1)2CO2 + 2Na2O2= 2Na2CO3 + O2
(2)稀盐酸(或稀硫酸) 澄清石灰水 白色沉淀
四、计算题(本题共6分)
(1)(2分)9∶8
(2)(4分)解：设该脱氧保鲜剂最多能够吸收氧气的质量为X
4Fe + 3O2 + 6H2O = 4Fe(OH)3.................................1分
224 96
5.6g X
224∶96 = 5.6g∶X ......................................................1分
X = 2.4g ..................................................................2分
答：(略)
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