《晏子使楚》同步习题_2016最新人教版小学五年级下册语文 |
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资源简介
此篇《晏子使楚》同步习题由本站小编为大家搜集整理，此同步习题获南昌区小学优质课竞赛优秀习题设计，仅供参考！
一、用“”划去划线字不正确的读音。
赔不是（péibēi）盗贼（zéizhéi）
淮南（zhǔnhuái）敝国（bǐbì）
囚犯（rénqiú）耻辱（wǔrǔ）
二、看拼音，写词语。
wǔrǔ（）ɡānjú（）qiújìn（）
dàchén（）ɡuīju（）sāhuǎnɡ（）
三、词语理解与应用。
1、“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了”中的“大夫”读__________，这个词语的意思是__________；“大”还有一个读音____________，可以组词为______________。
2、“哪知晏子不改变面部神色”中画横线的部分用文中的一个成语来概括是__________。“安居乐业”在文中的意思是______________________。
四、结合语境给划线的字选择正确的理解。
A.得意地笑B.嘲笑C.轻蔑地笑D.无可奈何地笑E.不怀好意地笑
1、楚王瞅了他一眼，冷笑一声。（）
2、晏子故意笑了笑，楚王只好陪着笑。（）
3、楚王笑嘻嘻地对晏子说……（）
4、楚国的大臣们听了，都得意扬扬地笑起来。（）
5、楚王说：“我原来想取笑大夫……”（）
五、猜一猜：下面句子中隐藏的成语是什么？
大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。
（）（）（）
六、按要求完成句子练习。
1、从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改成肯定句）
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2、淮南的橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？（改成陈述句）
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3、楚王仗着自己国势强壮，想乘机侮辱晏子。（修改病句）
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4、楚国的大臣们听了，都得意扬扬地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽脸了。（用划线词造句）
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七、课内阅读。
哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。”
1、请在这段文字中找出两个成语写在下面。
_________________________________________________________________
2、文中画横线的句子是一个（）句，根据这句话的意思写一个成语是（）。
3、文中“同样的道理”指的是（）
A.任何一种橘树种到淮北都只能结枳。
B.齐国的人到楚国都可能做起盗贼来。
C.橘树的变化和人的变化是相同的原因。
4.对于“水土”一词理解正确的是（）
A.文中两个“水土”的意思是一样的。
B.第二个“水土”指的是国情及国民情况。
八、把课文描写的晏子和楚王第三次斗智的内容改编成剧本。（过程略）
时间：___________________________________________________________
地点：___________________________________________________________人物：___________________________________________________________
画外音：___________________________________________________________
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