小学五年级语文鲸免费PPT课件4

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更新时间：2013-05-01
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执教人：昆仑路小学赵会珍教学目标：知识能力：1、了解鲸的形体、种类和生活习性2、学习作者抓住事物特点写的方法情感态度：培养学生热爱科学的兴趣过程方法：学会自主学习课文、读懂课文的内容，学会提出问题，与他人合作确立组研究问题，学会筛选资料和方法，并对资料和方法进行组合利用。一天，太平洋地区举行规模盛大的鱼类运动会。各式各样的鱼游到了指定的海峡，并顺利通过赛场大门。当一头活泼可爱的小鲸到达赛场大门口时，却被虾将军挡在了门外，鲸和虾将军发生了争吵。虾：鲸：虾：鲸觉得有道理，就游了回去。科学家在曾被大海覆盖的埃及沙漠挖掘寻找鲸化石，他们希望发现一些古代鲸的鳍状肢，却意外地发现了鲸的后腿和脚。这些腿脚是一具完整的骨骼标本的一部分。以动物学家菲利浦.金格兰奇为首的课题研究小组对此做了深入研究，鲸鱼的腿脚小得不合比例，既无助于鲸在水里游泳，也不能支撑其庞大的躯体在地上走，初步判断他们是鲸的陆地祖先退化了的器官。1978年，一批科学家在巴基斯坦的科哈特县一个叫做乔拉基的地方，发现一批动物化石，其中有一块距今已有五千万年的颅骨后半部分，还有几块下颌骨和一些牙齿的化石。由巴基斯坦、美国、法国科学家组成的一个国际研究小组，经过五年的研究，最后断定这是最原始的一种鲸的骨骼化石。科学家们推断：鲸的祖先是陆地上的哺乳动物，它们以肉和鱼为食，栖息在海边，后来它们被丰富的水产动物所诱惑，便逐渐迁居海洋，最后便成了海洋动物了。

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