此篇高中主题班会《超越梦想》活动设计由张主义名师工作室提供。
进入高三，颠末一段时间和学生的交换，发明许多学生无论是在学习上照旧生理上都存有许多的狐疑.有些学生在学习上很被动,有些学生在生理上给自己过多的压力,以是高三初期出现了不顺应状态,为了可以资助学生更好的调解自己,盼望这次班会课可以资助学生更好的调解自己.
计划思绪：
一、看一段高三学生生活的漫画，让学生睁开讨论.
二、三位学生（一位结果好但生理压力大，一位学习很被动，一位结果中等生理状态精良）颁发自己对高三的心态和计划.
三、由生理老师讲讲有关的高三该细致的题目，同时答复同学的心中的疑虑.
四、全班同学举行署名印指模运动,盼望从内心感觉到连合便是气力,大家配合高兴逾越空想.
活动地点：教室
活动目的：
１、让学生有很好的心态对待高三
２、使学生认识到集体的力量
活动主持：顾迪
活动过程：
主持人:大家下午好
不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗?
听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”（flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞）.
同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体.
主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以最好的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉.
屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导.
主持人:谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以最好的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证.
放音乐《我的未来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱.
活动效果：
运动氛围热烈、台上台下谈话踊跃并妙趣横生。通过讨论，对一些题目告竣了共鸣，一些禁绝确的负面的生理得到了准确的指引。班会课后学生的学习热情飞腾,心态越发安稳,自习课的规律变的越发精良,同学们也越发细致了在学习上相互资助.
班会点评:
本次主题班会，在班干部筹谋下，组织学生充实展示自己的想法,办理了学生心中的许多题目,让同学们深刻的意识到高三的学习必要精良的心态离不开精良的团体情况,结果显着.本次班会，充实发挥学生的主体作用，以学生为中央，让学生现身说法，让学生在到场运动中领会到主题,配合前进。老师走到了幕后，这也充实表现了当代教育的理念：老师只是学生学习的一个“助手”，学生才是自己发展的主人
同时感谢周老师搜集整理此篇主题班会设计。
