此篇高中主题班会设计《“诚信”教育》主题班会由张主义名师工作室提供。
班级：高二（5）班执教老师：蒲红军
主题：诚信教育与做人
目标：
1、联合现实生活与学习中的事例来阐明诚信的紧张性。
2、我们在以后的生活中诚信教育是否必要睁开讨论。
3、同学亮相肯定要做一个讲诚信的人，为了他人也为了自己。
4、怎样做人？怎么做人？
主持人：鲍德清（男）、赵倩宇（女）、应捷、周梦浩
到场工具：高一（12）班全体同学、正副班主任：蒲赤军、朱静老师
诚信教育主题班会准备历程：
1.起首由班主任蒲老师于班委集会上下达了开展这次班会的使命。
2.由班长金子同学组织召开班委会，制定班会的详细历程（包罗内容、主持人、时间等，末了确定由文艺委员董全佳与班长金子同学担当主持人。）
3.由文艺委员董全佳同学与班长金子同学确定班会的节目范畴与内容。
4.由文艺委员董全佳同学动手查找相干资料，并在班级范畴内制定符合的演出者。
5.由班长金子同学与各演出者接洽，摆设排演时间并举行督促。
6.由文艺委员董全佳同学约请老师到场班会。
7.班会正式开始前，聚集全部到场演出者举行一次正式彩排。
8.班会竣事后，由班长金子同学组织班委会讨论这次班会取得的结果。
9.由班长金子同学写这次班会的总结陈诉，上交于班主任蒲老师。
主题班会具体过程：
1.首先是周梦皓同学带来了他的诗朗诵《选择》，在他深情款款、悠扬顿挫的朗诵中，同学们不仅得到了听觉上的享受，还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的不同选择，而选择了诚信，就等于选择了一个成功的人生。
2.其次是活泼开朗的语文课代表盛雯倩与多才多艺的文艺委员董全佳合作演出的相声《抄袭与玉米》，该表演诙谐幽默、引人发笑，其中叙述了一个经常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、后悔改过的故事，充满了讽刺意味，让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严重后果。
3.紧接着，为了提高班会的参与度，安排了2个趣味横生的小游戏，而游戏中失利的同学就要发表一下自己对诚信的看法，以此一改往日死板的谈话状况，做到人人公平参与。《数字大考验》是一个报数游戏，为了考验同学们对数字的敏感以及反应速度，也为了调动起同学们的积极性，而重点在于第2个主持人原创的游戏《悄悄告诉你》，（游戏规则是主持人告诉4组首位同学一长串数字，让其一一往后传，但每告诉一个同学时必须修改其中一个数字，所以越往后变化就越大，最后与原数字最相近一组即为胜利）该游戏意味深长，告诉同学们如果每一个人都丧失一点诚信，整个社会将一片混乱面目全非，充分阐述了诚信的重要性及必要性，进行了一次成功的寓教于乐。
4.然后是由体育委员鲍德清同学与学习委员汪贝同学合作的吉他弹唱《轨迹》，（由汪贝同学弹奏），借机一展我班同学的多姿风采，班会就在同学们优美的合唱中接近尾声。
5.最后，由班主任蒲老师及副班主任朱老师（特邀嘉宾）发表自己对诚信的看法、对我们进行一些诚信为人的教育以及对此次班会的进行评价。到此，诚信教育主题班会正式结束。
为什么要开展诚信教育（大家讨论）
作为每一个立足于现今社会的人，我们或许可以没有家缠万贯，可以不是达官显贵，也可以没有过人的非凡智慧，但千万不能无信于人。
诚信是我们为人的基础，是我们品德优劣的衡量标准。倘若同学之间没有诚信，那么这个班级便失去了凝聚力；倘若诺大的国家里没有诚信，又如何依法治国？如果社会中连这最基本的诚信都缺乏了，人类的文明又将何去何从？
所以，为了配合现今社会对诚信教育的重视以及学校对此所展开的诚信教育系列活动，更为了让同学们能够更加深刻、深入地了解诚信、认识诚信的重要性和必要性，我班展开了以诚信教育为主题的班会，让同学们在深情款款的演讲朗诵中、在趣味横生的小品游戏中、在热烈参与的谈话讨论中明白，只有诚信待人，才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活！
班会总结：
应该说，在列位演员的高兴排演下、在班委果细致督促下、在同学们的积极共同下，这次以诚信教育为主题的班会举行地非常顺遂，不但给演员们多了一次熬炼自我的时机，也给有才气的同学一个展示的舞台，更让同学们越发深刻地明白了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。
在当今社会中，不但成人必要遵遵执法、诚信待人，青少年更应该学会诚信、服从诚信。诚信是为人的根本准则，是同学们在现今的学习生活和未来踏入社会的事情生活中不行缺少的重要构成部门，人无信而不立，青少年应该从小学习诚信，从小服从诚信，这正是我们这次开展班会的重要目标，并且，在精美的班会运动中，我们以充实的准备取得了完善的乐成，颠末这次班会后，同学们越发认识诚信，并且为自己树立起诚信的准则，也更好的做到了以诚信为人，这便是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大结果。
同时感谢周老师搜集整理此篇主题班会设计。
